Comenzaron en el Liceo los talleres sobre Educación Sexual Integral (ESI), los cuales se orientan específicamente a los/as estudiantes de cada año. Durante abril y mayo se realizarán talleres para todos los cursos de 2°, 3° y 4° año y, promediando el mes de mayo, se comenzará a trabajar con estudiantes de 1°, 5° y 6° año, para culminar con todos los cursos en la primer semana de julio. Con el objetivo de seguir fortaleciendo el derecho a la ESI se desarrollan distintos dispositivos de trabajo donde se abordan contenidos puntuales teniendo en cuenta el curso, la gradualidad de la enseñanza, los intereses planteados y la necesidad de profundizar determinados contenidos.
“Desde el paradigma de la integralidad, la sexualidad es definida como una dimensión constituyente de los seres humanos que se desarrolla y expresa de distintas maneras durante toda la vida. En este sentido, se considera indispensable la educación de la sexualidad como derecho humano y como estrategia de calidad de vida actual y futura”, comentan Flavia Tersigni y Paulina Bidauri, coordinadoras de los talleres.
En relación al desarrollo de estos espacios de reflexión en la escuela, afirman que “gran parte del desafío que supone la implementación de la ESI consiste en reflexionar sobre el rol fundamental de la escuela ya que durante las adolescencias y juventudes se configura un período decisivo en el aprendizaje de las formas de vincularse y en la adopción de estilos de vida que propicien relaciones y prácticas saludables para el desarrollo pleno, placentero y responsable de la sexualidad.”
Por último, Tersigni y Birauri mencionan que “se incorporó el tema del aborto como problemática de salud pública y de desigualdad en el acceso a los derechos fundamentales. Se considera que como causa y efecto del tratamiento parlamentario del proyecto por la legalización y despenalización del aborto, la inquietud de los y las estudiantes ha crecido considerablemente y han expresado la necesidad de profundizar esta temática desde el espacio de ESI.”
La propuesta de talleres se enmarca en los lineamientos de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral (Nº 26.150). El Liceo, mediante el desarrollo de distintas estrategias pedagógicas, se ha dedicado a implementar dicha ley, enfocado en promover vínculos saludables sostenidos en la no discriminación, el respeto y la valoración positiva de las diversidades.
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