En el marco del acompañamiento al egreso, el Departamento de Orientación Educativa (DOE) organiza estos encuentros con estudiantes de 6º año.
Durante los meses de agosto y septiembre, estudiantes del último nivel del Ciclo Superior del Liceo participaron del Taller de Orientación Vocacional Ocupacional, una propuesta optativa y a contraturno que tiene por objetivo acompañar el proceso de la construcción de decisiones ocupacionales después de la escuela.
Impulsados por el Departamento de Orientación Educativa (DOE), se desarrollaron estos encuentros en pequeños grupos en los que se abordaron cuestiones referidas a la construcción de intereses, la información ocupacional y la toma de decisiones.
El taller estuvo a cargo de la Lic. Eugenia Ruiz, integrante del DOE, quien comentó acerca de los objetivos de la propuesta y sobre cómo fue diseñada. “Ofrecer un espacio de reflexión donde los chicos puedan pensar cómo han ido construyendo interés en toda la escuela secundaria, partiendo de la idea de que la vocación es una construcción subjetiva que hacemos en el mundo que vivimos, y que por supuesto está determinada por ese mundo, por las experiencias que tenemos en la escuela, por el barrio que transitamos, por los vínculos que tejemos socialmente”. Y agregó: “En ese sentido, el taller propone hacer una reconstrucción de todos esos intereses y pensar al servicio de qué función social los vamos a poner y luego sí qué vamos a estudiar”.
Eugenia Ruiz también aportó una definición sobre la orientación vocacional: “no es solo elegir una carrera, sino hacer consciente una construcción de intereses que venimos tejiendo en cada situación escolar, barrial y experiencia comunitaria para ponerla al servicio de una función social”.
Los encuentros se realizaron en un momento oportuno y muy cercano con las fechas en las que estuvieron las propuestas de difusión y vinculación con el nivel superior, con el propósito de acompañar desde el DOE la construcción de decisiones y observar el efecto o las repercusiones que tuvo el paso por esas experiencias.