Desde mediados de abril se iniciaron en el Liceo los talleres sobre Educación Sexual Integral (ESI), los cuales se orientan específicamente a los/as estudiantes de cada nivel y se encuentran coordinados por la profesora Flavia Tersigni y la licenciada Paulina Bidauri. Los talleres realizados entre abril y principios de mayo estuvieron orientados para todos los cursos de 1º y de 4º años para luego comenzar a trabajar con los/as estudiantes del resto de los años. Con el objetivo de seguir fortaleciendo el derecho a la ESI, en los talleres se desarrollan distintos dispositivos de trabajo en los que se abordan contenidos puntuales teniendo en cuenta el curso, la gradualidad de la enseñanza, los intereses planteados y la necesidad de profundizar determinados contenidos.
Paulina Bidauri comentó que este año los talleres se iniciaron con los cursos de 1º y de 4º porque son dos cortes clave en la formación escolar de los/as chicos/as: el ingreso a la institución y el paso a la formación superior orientada. “Con los cursos de 1º año presentamos qué es la ESI y cuáles son los lineamientos de la Ley Nacional Nº 26.150. También se reflexiona acerca de que el Liceo es una escuela en la cual se implementa la ESI de manera transversal, más allá de este taller y que es un colegio comprometido tanto con la perspectiva de género como con el ejercicio de derechos. Es decir, el Liceo habla, hay una lectura institucional sobre estos temas que atraviesa a la escuela.”
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Por su parte, en referencia a los talleres destinados a los chicos y a las chicas de 4º año, Bidauri y Tersigni comentaron que a partir de las demandas institucionales se encuentran trabajando en relación a los derechos sexuales y al acceso a la salud, ambos desde una perspectiva integral. Allí “se realiza un fuerte trabajo en relación a la información confiable, actualizada y validada científicamente. Se encuadra la información orientando siempre a reconocer cuáles son los derechos que tienen”, afirmó Bidauri. Según Tersigni, “se trata de derribar muchos mitos y falsas creencias existentes en relación a los métodos de anticoncepción, así como conocer sus derechos, las fuentes confiables, las consejerías y el acceso a la salud sexual y reproductiva”. Asimismo, comentaron que con estos cursos de 4º año se encuentra una novedad, ya que “tuvieron una trama de ESI desde que ingresaron al Liceo, tanto en los contenidos transversales como en los talleres específicos”. De este modo, es un taller que “ancla, recupera, retoma y reescribe algunos de los aprendizajes previos”. También aquí se aborda la cuestión de los cuidados individuales y colectivos y el consentimiento en relación a cómo aprendemos y desaprendemos los vínculos sexo-afectivos.
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En los fundamentos de los talleres de ESI se plantea que “desde el paradigma de la integralidad, la sexualidad es definida como una dimensión constituyente de los seres humanos que se desarrolla y expresa de distintas maneras durante toda la vida. En este sentido, se considera indispensable la educación de la sexualidad como derecho humano y como estrategia de calidad de vida actual y futura”.
La propuesta de llevar a cabo estos espacios de reflexión con los y las estudiantes se enmarca en los lineamientos de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral (Nº 26.150). En este marco y mediante el desarrollo de distintas estrategias pedagógicas, el Liceo se ha dedicado a implementar dicha ley, enfocado en promover vínculos saludables sostenidos en la no discriminación, el respeto y la valoración positiva de las diversidades.
Por último, las talleristas apuntaron que para los/as chicos/as de 6º año realizarán algunas actividades específicas, entre ellas, en relación al conocimiento sobre el Protocolo de Prevención de las Violencias y sobre el acceso a la salud sexual en el marco de las políticas de bienestar estudiantil que brinda la UNLP. Además, mencionaron que durante el año desarrollarán diversas actividades de ESI en articulación con los departamentos docentes de Artes y de Educación Física, con éste último para los campamentos educativos.
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6/05/2019






















