Estuvo organizada por el Instituto de Hemoterapia de la Provincia de Buenos Aires y por las/os estudiantes de 6° que cursan la materia Educación para la salud de la Orientación en Ciencias Naturales. Se sumaron a la campaña un total de cincuenta y tres (53) voluntarias/os.
Del 2 al 8 julio abre el período para que las y los estudiantes de 6° año elijan los distintos espacios curriculares optativos. La selección se realizará mediante un formulario online y se encuentra a disposición un boletín informativo digital con todos los detalles de la convocatoria. Además, se realizarán encuentros presenciales por Orientación en los cuales las/os talleristas contarán sus propuestas.
Las y los estudiantes de 5° C recorrieron la Sala de Etnografía del Museo de Ciencias Naturales de La Plata. Una visita para pensar las representaciones del pasado y del presente.
Estuvo a cargo del docente e investigador Gabriel Merino y fue destinada a las/os estudiantes de 6° año que cursan la Orientación en Ciencias Sociales.
Se lanzó una nueva convocatoria para participar de este concurso. Los trabajos se podrán entregar hasta el viernes 7 de agosto.
Destinado a estudiantes de 6° año de la Orientación en Ciencias Naturales, este encuentro tuvo por objetivo reflexionar acerca de la importancia que tienen las acciones de prevención de las enfermedades cardiovasculares, además de que promovió la adopción de hábitos de vida saludables. Coordinaron esta iniciativa la Dirección de Promoción y Cuidados de la Salud Estudiantil de la UNLP junto con la Cátedra de Fisiología de la Facultad de Ciencias Médicas.
Estudiantes de 6° año de la Orientación en Ciencias Naturales recorrieron este espacio, ubicado en las inmediaciones del Hospital San Juan de Dios, y compartieron un encuentro que tuvo por objetivo sensibilizar sobre la importancia de la donación de sangre de manera voluntaria, responsable y solidaria.
Durante los meses de mayo y junio, estudiantes de los distintos niveles del colegio participaron en las instancias preliminares de Mateclubes, Olimpíada Matemática Argentina (OMA) y Olimpíada Matemática Ñandú, demostrando entusiasmo, compromiso y capacidad de resolución a través del pensamiento lógico y el trabajo colaborativo.
Estudiantes del Ciclo Básico participaron de una actividad que tuvo a la biología y a la fotografía como co-protagonistas. Una experiencia interdisciplinaria para indagar en los cruces posibles entre arte, ciencia y construcción de conocimiento.
Participaron alrededor de 140 estudiantes de todos los cursos de 1° año, junto con 16 profesoras/es de Educación Física y preceptoras/es. Las jornadas se llevaron adelante durante el mes de mayo, en el predio recreativo de la Asociación de Docentes Universitarios de la UNLP (ADULP).