Las chicas y los chicos de 3° A realizaron un paseo guiado por patios y jardines del Liceo acompañadas/os por Andrea Suárez Córica creadora de Proyecto Arbórea, una investigación poético ambiental sobre los árboles urbanos. La propuesta incluyó la observación, identificación, el registro y la conversación sobre los árboles que habitan la escuela.
El pasado martes 23 de junio, el Liceo recibió la visita de Andrea Suárez Córica, creadora de Proyecto Arbórea, una iniciativa artística que impulsa una investigación poético-ambiental sobre los árboles urbanos de La Plata. La actividad estuvo destinada a estudiantes de 3° A y fue organizada por las docentes Patricia Sánchez Pórfido de Formación Visual y Cecilia Dellagiovanna de la materia Lengua y Literatura.
En una tarde soleada, las chicas y los chicos se reunieron en el patio externo del colegio para compartir este encuentro especial en el que se detuvieron a observar detalladamente los árboles con los cuales habitan día a día. Bajo el título “El hechizo de los árboles”, Andrea invitó a las y los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de los árboles y todas las especies vegetales: qué nos dan, por qué están en determinado lugar, qué pasaría si no estuviesen, cuántas partes tienen, por qué debemos cuidarlos, de qué manera podemos ayudar a mantener su conservación fueron algunos de los interrogantes. Allí, activamente las chicas y los chicos empezaron a compartir sus pareceres y, paso a paso, se fueron definiendo y respondiendo algunas cuestiones. Cada estudiante con su libreta iba anotando las ideas principales que surgían en la conversación y también planteaban nuevas preguntas.
En una segundo momento del encuentro, y luego de una breve introducción sobre la misión del Proyecto Arbórea, Andrea les propuso un paseo por el patio externo para observar con mayor detalle cada uno de los árboles. La recorrida implicó un contacto mucho más cercano con estas especies vegetales, donde las chicas y los chicos fueron conociendo la denominación taxonómica de cada una, al mismo tiempo que aprendían sobre los tipos de clasificación. Además, con unos hilos abrazaron cada árbol y dejaron sus nombres para compartir esas identificaciones con el resto de la comunidad Liceo y también para dejar huellas de esa actividad realizada.
Una vez finalizada la tarea de identificación, se reunieron nuevamente bajo uno de los árboles y Andrea invitó a que comentaran qué les había parecido esta experiencia. Una vez más, las y los estudiantes respondieron con mucha satisfacción y alegría ya que la actividad les permitió estrechar un vínculo más próximo con los árboles del colegio. Se les recordó que todas las notas que fueron tomando serían útiles para los próximos ejercicios a realizar en ambas asignaturas, vinculados con el arbolado urbano.
El cierre de la actividad contó con la lectura de unos breves fragmentos a cargo de Andrea que tuvieron el propósito de reflexionar sobre el compromiso en la defensa de la naturaleza y las especies vegetales, la sustentabilidad y el cuidado del ambiente. Y una invitación a preguntarse cómo contribuimos en defender nuestro planeta y cómo cohabitamos con otras especies.
