De la actividad participaron ex alumnas/os y estudiantes de 6° año del Liceo. Tuvo el objetivo de reflexionar sobre el tránsito por el último año de la escuela secundaria y para conocer distintas miradas sobre otra etapa ocupacional, en la cual se puede encontrar el estudio de carreras universitarias.
Estuvo a cargo de Daniela Hozbor y Daniela Bottero, profesoras e investigadoras en la Facultad de Ciencias Exactas y en el CONICET. Se conversó sobre el Calendario Nacional de Vacunación vigente, la importancia de esta política de salud para el cuidado de las poblaciones y sobre los desarrollos científicos para producir vacunas. También se abordó especialmente la cuestión del Covid-19. Participaron las dos comisiones de 6° año de las Orientación en Ciencias Naturales y 5° E.
Como parte del proyecto “Detrás de los museos”, impulsado por el Departamento de Artes del Liceo, se vienen realizando las visitas educativas a estos dos espacios dedicados a las expresiones artísticas y culturales. Comenzaron las recorridas las chicas y los chicos de los cursos A y D, en tanto que la primera semana de julio será el turno de las divisiones B, C y E. Una iniciativa para experimentar el encuentro con el campo del arte a partir de estrategias que movilizan el aula.
Con el objetivo de relanzar el proyecto de extensión “Punto Azul” en el Liceo, las Promotoras Ambientales de FACCyR-MTE conversaron con estudiantes de 5° C sobre la labor cartonera y la importancia de la gestión social del reciclado. También brindaron talleres sobre separación en origen para los cursos de 2° D y E.
Integrantes de la Promoción 1970 colocaron una placa en la entrada del colegio. La pieza fue encargada al artista visual Luxor. Un emotivo reencuentro en el querido Liceo entre recuerdos, abrazos y conversaciones para construir memoria.
En el patio del Liceo, se realizó un encuentro destinado a presentar a las chicas y los chicos de 1° E las actividades del proyecto de extensión Punto Azul. Un espacio para multiplicar miradas, saberes y experiencias sobre la gestión social de reciclado.
Como parte de una serie de recorridas por las facultades y los colegios para conocer el estado de avance del Plan de Obras de Infraestructura, el Dr. Fernando Tauber visitó la escuela y se reunió con la Directora, María Constanza Erbetta. Un encuentro para seguir construyendo colectivamente la universidad pública.
El 12 de agosto de 1905 se firmaba el convenio para su nacionalización y en 1906 comenzaba a funcionar bajo la presidencia de Joaquín. V. Gonzalez. Hoy, cuando se ven fuertemente interpelados los sentidos de la enseñanza, se reafirma la vigencia de una Universidad inclusiva y comprometida con la realidad social.
Durante el primer cuatrimestre se llevaron a cabo, con modalidad de encuentro virtual sincrónico, los espacios dedicados a la Educación Sexual Integral para las chicas y los chicos de 2° año del colegio. En los talleres se trabajó sobre los derechos de las/os estudiantes en relación al conocimiento integral sobre sexualidad, así como sobre el respeto a la diversidad y al cuidado del cuerpo y de la salud. También se realizaron tres charlas sobre ESI y Educación Física para 1°, 2° y 3° año.
Nuevamente esta fecha nos convoca a fortalecer el compromiso institucional con la desnaturalización del patriarcado y la violencia de géneros que invisibilizan las prácticas sociales asimétricas haciéndolas aparecer como naturales. En el Liceo, es nuestro compromiso educativo indelegable, aportar a la construcción de vínculos basados en el respeto y la igualdad de géneros.