Durante el evento se recordó la figura de Manuel Belgrano, su legado histórico y los valores que supo defender. Asimismo, fue un espacio propicio para el intercambio de ideas entre las y los estudiantes respecto al significado de la bandera, sus colores y su origen. Por último, la poesía y la música también fueron elementos constitutivos de este acto.
Se lanzó la convocatoria para participar en esta nueva edición del concurso. Los trabajos se podrán entregar hasta el viernes 8 de agosto.
Las y los estudiantes de 5° D y E participaron de una serie de actividades organizadas por la Sección Geografía: visitas al Puerto La Plata, al Astillero Río Santiago y al Museo Histórico 1871 de Berisso. Además, una charla para conocer el rol de los puertos en los modelos de desarrollo económico y las transformaciones territoriales en los puertos de la provincia de Buenos Aires.
La obra y el pensamiento de Manuel Belgrano como líder revolucionario se destaca en la construcción colectiva de quienes lucharon por la emancipación del dominio colonial: promovió la educación gratuita incluyendo a las mujeres, el fin de la esclavitud y del trabajo forzado de los pueblos originarios.
La visita fue en el marco del segundo encuentro del ciclo de conferencias “Civilización y Barbarie”, una iniciativa del Departamento de Lengua y Literatura que aborda, junto a estudiantes de 6° año, textos complejos, polémicos y públicos de la literatura argentina del siglo XIX. En esta oportunidad, se habló sobre el Martín Fierro de José Hernández.
Se trató de un encuentro compartido entre estudiantes de 3° año del Liceo y estudiantes de 3° año del Bachillerato de Bellas Artes. Organizaron los Departamentos de Educación Física de ambos colegios y la Prosecretaría de Pregrado de la UNLP.
El 17 de junio se recuerda a Martín Miguel de Güemes por su papel en las luchas emancipatorias frente al dominio español, liderando la defensa de la frontera norte durante la “Guerra Gaucha”, en la que participaron peones, arrendatarios pobres y esclavos. En su homenaje se conmemora hoy el Día Nacional de la Libertad Americana.
Esta salida educativa tuvo lugar en el marco de la asignatura Economía Internacional. Se realizó un conversatorio sobre economía política y hubo debates en torno a conceptos como políticas públicas, desarrollo tecnológico, Estado, diplomacia, entre otros.
Un espacio propicio para cuestionar sentidos comunes y estereotipos acerca de la identidad indígena. La iniciativa forma parte de las actividades de Extensión "Ambiente, interculturalidad y extractivismo" en el Liceo, en articulación con el proyecto de investigación y extensión "Jóvenes indígenas e historia oral", de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP. Reflexiones y debates para seguir elaborando proyectos que aporten a la construcción de conocimiento y al desarrollo comunitari...